KWIECIEŃ
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
MARZEC
W marcu nasze dzieci wzięły udział w dwóch konkursach.
Pierwszy z nich – „Palmy wielkanocne” – nawiązywał do tradycji Świąt Wielkanocnych. Dzieci z dużym zaangażowaniem przygotowały kolorowe i pomysłowe prace, rozwijając swoją kreatywność oraz zdolności manualne.
Drugi konkurs – „Każdy inny – wszyscy ważni” – został zorganizowany z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa i miał na celu uwrażliwienie dzieci na różnorodność oraz budowanie postawy akceptacji i szacunku wobec innych.
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
LUTY
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
STYCZEŃ
W styczniu nasze przedszkolaki wzięły udział w konkursie “Święta Aniela Merci oczami dziecka”. Konkurs zorganizowany został przez przedszkole im. Św. Anieli Merici Sióstr Urszulanek UR w Sierczy.
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
GRUDZIEŃ
W grudniu nasze przedszkolaki wzięły udział w konkursie “Ubierz choinkę dla świętego Jana Pawła II”. Konkurs zorganizowany został przez Instytut Dialogu Międzykulturowego im. Jana Pawła II w Krakowie.
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
LISTOPAD
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
PAŹDZIERNIK
W naszym przedszkolu odbył się kolejny konkurs plastyczny “Z mama i tatą tworzę różaniec”. Nasze przedszkolaki stworzyły prawdziwe dzieła sztuki! Na tablicy zawisły przepiękne, kolorowe różańce wykonane z miłością, pomysłowością i ogromnym zaangażowaniem.
W październiku nasze dzieci wzięły udział w konkursie “Mój Przyjacielu, RAZEM w szacunku dążymy do celu!.” Konkurs został przeprowadzony w ramach ogólnopolskiej inicjatywy MEN “Tydzień o budowaniu relacji.”
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
WRZESIEŃ
Grupa I – Sówki
Grupa II – Promyczki
Grupa III – Misiaczki
Grupa IV – Pszczółki
